多媒体世界
(德)雷纳·科特,安德里亚斯·施门克,阿尔诺·怀廷著;(德)皮特·克劳克,弗兰克·克里门特等绘;王勋华译, 科特 (Kothe, Rainer), 科特, 雷纳
4 (p1): 缤纷的多媒体世界
4 (p2): 什么是多媒体?
6 (p3): 多媒体有什么用途?
8 (p4): 什么是CD光盘?
10 (p5): 什么是DVD?
10 (p6): 多媒体很难操作么?
12 (p7): 多媒体的应用领域
12 (p8): 如何利用多媒体学习?
12 (p9): 如何利用多媒体进行研究?
14 (p10): 多媒体工具书有什么优势?
14 (p11): 多媒体能够代替书本吗?
16 (p12): 日常生活中多媒体有哪些用途?
18 (p13): 广告中多媒体有哪些用途?
18 (p14): 多媒体还有哪些用途?
18 (p15): 多媒体在汽车中的应用
19 (p16): 怎样用多媒体玩游戏?
20 (p17): 游戏有哪些种类?
22 (p18): 电脑游戏的历史
24 (p19): CD-ROM的出现
24 (p20): 电脑是怎样运作的?
25 (p21): 如何链接多媒体和CD-ROM?
26 (p22): 如何制造CD-ROM?
27 (p23): 来自世界各地的信息
27 (p24): 什么是数据网?
28 (p25): 互联网是怎样形成的?
29 (p26): 什么是万维网(WWW)?
30 (p27): 怎样浏览万维网?
31 (p28): 互联网有什么用途?
33 (p29): 还有其他的数据网吗?
34 (p30): 如何与数据网相连?
34 (p31): 如何在互联网上使用多媒体?
35 (p32): 互联网有什么危害?
36 (p33): 计算机里的世界
36 (p34): 如何体验虚拟现实?
37 (p35): 虚拟之旅需要哪些装备?
39 (p36): 虚拟世界是如何产生的?
41 (p37): 虚拟现实技术能做什么?
43 (p38): 虚拟世界危险吗?
44 (p39): 虚拟世界里的替代品
44 (p40): 什么是纸娃娃系统?
44 (p41): 如何体验网络游戏?
45 (p42): 什么是虚拟宠物?
46 (p43): 全新的多媒体理念
46 (p44): 未来的电脑还能做什么?
47 (p45): 多媒体如何改变我们的生活?
48 (p46): 名词索引
4 (p2): 什么是多媒体?
6 (p3): 多媒体有什么用途?
8 (p4): 什么是CD光盘?
10 (p5): 什么是DVD?
10 (p6): 多媒体很难操作么?
12 (p7): 多媒体的应用领域
12 (p8): 如何利用多媒体学习?
12 (p9): 如何利用多媒体进行研究?
14 (p10): 多媒体工具书有什么优势?
14 (p11): 多媒体能够代替书本吗?
16 (p12): 日常生活中多媒体有哪些用途?
18 (p13): 广告中多媒体有哪些用途?
18 (p14): 多媒体还有哪些用途?
18 (p15): 多媒体在汽车中的应用
19 (p16): 怎样用多媒体玩游戏?
20 (p17): 游戏有哪些种类?
22 (p18): 电脑游戏的历史
24 (p19): CD-ROM的出现
24 (p20): 电脑是怎样运作的?
25 (p21): 如何链接多媒体和CD-ROM?
26 (p22): 如何制造CD-ROM?
27 (p23): 来自世界各地的信息
27 (p24): 什么是数据网?
28 (p25): 互联网是怎样形成的?
29 (p26): 什么是万维网(WWW)?
30 (p27): 怎样浏览万维网?
31 (p28): 互联网有什么用途?
33 (p29): 还有其他的数据网吗?
34 (p30): 如何与数据网相连?
34 (p31): 如何在互联网上使用多媒体?
35 (p32): 互联网有什么危害?
36 (p33): 计算机里的世界
36 (p34): 如何体验虚拟现实?
37 (p35): 虚拟之旅需要哪些装备?
39 (p36): 虚拟世界是如何产生的?
41 (p37): 虚拟现实技术能做什么?
43 (p38): 虚拟世界危险吗?
44 (p39): 虚拟世界里的替代品
44 (p40): 什么是纸娃娃系统?
44 (p41): 如何体验网络游戏?
45 (p42): 什么是虚拟宠物?
46 (p43): 全新的多媒体理念
46 (p44): 未来的电脑还能做什么?
47 (p45): 多媒体如何改变我们的生活?
48 (p46): 名词索引
Năm:
2010
In lần thứ:
2010
Nhà xuát bản:
武汉:湖北教育出版社
Ngôn ngữ:
Chinese
ISBN 10:
7535155200
ISBN 13:
9787535155207
File:
PDF, 22.53 MB
IPFS:
,
Chinese, 2010